Методика CASD

Охоплює 6 основних груп ознак:

• Соціальна взаємодія: труднощі зі встановленням зорового контакту, нездатність до спільних ігор, відсутність соціальних зв’язків.
• Вербальна та невербальна комунікація: затримка мовлення, ехолалія, нездатність розуміти невербальні сигнали.
• Обмежені, повторювані інтереси та поведінка: стереотипні рухи, прив’язаність до певних предметів, ритуальна поведінка.
• Сенсорні порушення: підвищена або знижена чутливість до сенсорних стимулів.
• Порушення когнітивного розвитку: труднощі з навчанням, нездатність до генералізації навичок.
• Супутні проблеми: СДУГ, тривожність, епілепсія.

CASD складається з 30 запитань, кожне з яких оцінює наявність або відсутність симптому. Займає 15-20 хвилин для заповнення.

Може бути заповнена:

• Родителями: знання історії розвитку та поведінки дитини дає їм змогу найточніше відповісти на запитання.
• Вчителями: спостереження за дитиною в навчальному середовищі може виявити додаткові симптоми.
• Фахівцями: психологами, психіатрами, логопедами.

Переваги методики CASD:

• Висока точність: CASD виявляє дітей із РАС із вірогідністю 99,5%.
• Надійність: дослідження засвідчили, що CASD на 93-98% узгоджується із загальновизнаними методами діагностики РАС, а також на 90% збігається з діагнозом лікарів та думкою батьків.
• Простота використання: CASD легко заповнюється та не потребує спеціальних знань.
• Універсальність: CASD може використовуватися для дітей будь-якого віку, рівня когнітивного розвитку та ступеня вираженості розладу.
• Краткість: CASD дає змогу провести швидкий скринінг на аутизм.